रायगढ़ | रायगढ़ जिले में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को मजबूत बनाने और कक्षा-कक्ष में नए शिक्षण प्रयोगों को बढ़ावा देने की दिशा में शिक्षकों के नवाचारी प्रयासों को पहचान मिल रही है। जुलाई माह के ‘पोस्ट ऑफ द मंथ’ और ‘बोलेगा बचपन’ कार्यक्रम के अंतर्गत उत्कृष्ट शैक्षणिक कार्य करने वाले चयनित शिक्षकों को कलेक्टर मयंक चतुर्वेदी ने प्रमाण पत्र और उपहार प्रदान कर सम्मानित किया।
इस पहल का उद्देश्य केवल बेहतर काम करने वाले शिक्षकों को सम्मानित करना नहीं, बल्कि उनके सफल प्रयोगों और नवाचारों से जिले के अन्य शिक्षकों को भी प्रेरित करना है। शिक्षा विभाग और समग्र शिक्षा के सहयोग से शिक्षण पद्धतियों में गतिविधि आधारित सीखने, बच्चों की रुचि के अनुसार मार्गदर्शन और अधिगम परिणामों को बेहतर बनाने पर फोकस किया जा रहा है।
कलेक्टर ने कहा कि प्राथमिक शिक्षा बच्चों के भविष्य की आधारशिला है और शिक्षण का उद्देश्य केवल पाठ्यक्रम पूरा करना नहीं होना चाहिए। बच्चों की जिज्ञासा, रुचि और क्षमता को समझकर उन्हें सीखने के बेहतर अवसर देना जरूरी है। उनके अनुसार, कक्षा में किया गया एक प्रभावी नवाचार कई बच्चों के सीखने के तरीके में सकारात्मक बदलाव ला सकता है।
रायगढ़ जिले में शिक्षकों को पारंपरिक शिक्षण पद्धति के साथ गतिविधि आधारित और नवाचारी तरीके अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है। इसका उद्देश्य बच्चों की भागीदारी बढ़ाना और सीखने को अधिक प्रभावी बनाना है।
कलेक्टर मयंक चतुर्वेदी ने शिक्षकों से कहा कि बच्चों को केवल किताबों और निर्धारित पाठ्यक्रम तक सीमित न रखा जाए। उनकी व्यक्तिगत रुचि, क्षमता और सीखने के स्तर के अनुसार शिक्षण की व्यवस्था करने से बेहतर परिणाम मिल सकते हैं।
उन्होंने कहा कि हर बच्चा अलग क्षमता और रुचि के साथ स्कूल आता है। ऐसे में शिक्षक की भूमिका केवल पढ़ाने तक सीमित नहीं है, बल्कि विद्यार्थियों की क्षमता पहचानकर उन्हें सही दिशा देने की भी है।
शिक्षकों को कक्षा-कक्ष में छोटे-छोटे प्रयोग, गतिविधियां और व्यावहारिक तरीके अपनाने पर जोर दिया गया, ताकि विद्यार्थियों की सीखने में रुचि बढ़े और कठिन विषयों को भी बेहतर ढंग से समझा जा सके।
कार्यक्रम के दौरान कलेक्टर ने विद्यार्थियों के बेहतर भविष्य के लिए शिक्षकों की भूमिका को महत्वपूर्ण बताया। उन्होंने कहा कि विद्यार्थियों की सफलता ही शिक्षकों की वास्तविक सफलता है।
उन्होंने शिक्षकों से विद्यार्थियों को उनकी रुचि और क्षमता के अनुसार आगे बढ़ाने का आह्वान किया। साथ ही प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए बेहतर मार्गदर्शन देने और प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की पहचान कर उन्हें समय रहते आवश्यक शैक्षणिक सहयोग उपलब्ध कराने पर जोर दिया।
बैठक में JEE और NEET जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए प्रारंभिक स्तर से ही बेहतर शैक्षणिक वातावरण तैयार करने की आवश्यकता पर भी चर्चा की गई। इसका उद्देश्य विद्यार्थियों को उच्च कक्षाओं में पहुंचने के बाद ही प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी से जोड़ने के बजाय उनकी बुनियादी शैक्षणिक क्षमता को मजबूत करना है।
जिला परियोजना कार्यालय समग्र शिक्षा के मार्गदर्शन में Open Links Foundation द्वारा विनोबा ऐप के माध्यम से शिक्षकों को अपने नवाचार साझा करने और दूसरे शिक्षकों के सफल प्रयोगों से सीखने का अवसर दिया जा रहा है।
ऐप के माध्यम से शिक्षक अपने कक्षा-कक्ष में किए गए प्रभावी प्रयोगों और शिक्षण गतिविधियों को साझा कर सकते हैं। इससे किसी एक विद्यालय या शिक्षक द्वारा अपनाई गई उपयोगी पद्धति को अन्य स्कूलों तक पहुंचाने की संभावना बढ़ रही है।
शिक्षकों द्वारा किए जा रहे अच्छे प्रयोगों का दस्तावेजीकरण भी किया जा रहा है। इससे प्रभावी शैक्षणिक गतिविधियों को व्यवस्थित रूप से समझने और भविष्य में व्यापक स्तर पर अपनाने में मदद मिल सकती है।
साक्षरता से JEE-NEET तैयारी तक सहयोग
विनोबा ऐप के माध्यम से केवल शिक्षण नवाचारों का आदान-प्रदान ही नहीं किया जा रहा, बल्कि विद्यार्थियों के अलग-अलग शैक्षणिक स्तरों के लिए भी सहयोग उपलब्ध कराने का प्रयास किया जा रहा है।
इसमें बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मक ज्ञान पर विशेष फोकस किया जा रहा है। साथ ही जवाहर नवोदय विद्यालय प्रवेश परीक्षा, राष्ट्रीय आय-सह-मेधा छात्रवृत्ति परीक्षा और अन्य प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी से जुड़े शैक्षणिक सहयोग को भी बढ़ावा दिया जा रहा है।
JEE और NEET जैसी परीक्षाओं की तैयारी के लिए विद्यार्थियों में प्रारंभिक स्तर से आवश्यक शैक्षणिक आधार विकसित करने पर भी जोर है। इसके साथ बच्चों के सीखने के स्तर का नियमित आकलन और अधिगम परिणामों का अपडेट करने की व्यवस्था को मजबूत करने की दिशा में काम किया जा रहा है।
जुलाई माह के ‘पोस्ट ऑफ द मंथ’ एवं ‘बोलेगा बचपन’ कार्यक्रम के तहत जिला स्तर पर उत्कृष्ट शैक्षणिक कार्य और नवाचार के लिए नौ शिक्षकों को सम्मानित किया गया।
सम्मानित शिक्षकों में गौरी पटेल, भगवती निषाद, उषा चौहान, लता महंत, हेम कुमारी बरेठ, भारत लाल गौतम, सुबिता नायक और अल्फोंस मिंज शामिल रहे। इसके साथ ही कार्यक्रम में चयनित अन्य शिक्षकों के नवाचारी प्रयासों की भी सराहना की गई।
विकासखंड स्तर पर खगेश्वर पटेल, कांति सिदार, संतोष कुमार पटेल और पिंगलेश्वरी पटेल को प्रमाण पत्र एवं उपहार प्रदान कर सम्मानित किया गया।
सम्मानित शिक्षकों को प्रमाण पत्र और उपहार देकर उनके प्रयासों को प्रोत्साहित किया गया। अधिकारियों ने उम्मीद जताई कि इससे अन्य शिक्षक भी कक्षा-कक्ष में नए प्रयोग करने और बच्चों के अधिगम परिणाम बेहतर बनाने के लिए प्रेरित होंगे।
अच्छे प्रयोगों को दूसरे स्कूलों तक पहुंचाने की तैयारी
शिक्षा व्यवस्था में नवाचार का सबसे महत्वपूर्ण पहलू यह है कि किसी एक शिक्षक का सफल प्रयोग केवल एक कक्षा या विद्यालय तक सीमित न रहे। जिले में शिक्षकों के नवाचारों को साझा करने और दस्तावेजीकरण की व्यवस्था इसी उद्देश्य से की जा रही है।
यदि किसी शिक्षक की गतिविधि आधारित शिक्षण पद्धति से विद्यार्थियों की सीखने की क्षमता में सुधार दिखाई देता है, तो उस मॉडल को दूसरे शिक्षक और विद्यालय भी अपने स्थानीय संदर्भ के अनुसार अपना सकते हैं।
इस तरह ‘पोस्ट ऑफ द मंथ’ और ‘बोलेगा बचपन’ जैसे कार्यक्रम शिक्षकों के काम को केवल पुरस्कार तक सीमित नहीं रखते, बल्कि बेहतर शिक्षण पद्धतियों के प्रसार का माध्यम भी बन सकते हैं।
